Diverses réunions ont eu lieu la semaine du 30 mars au 5 avril 2026 concernant le CSA repli pour les postes enseignants, la création UPE2A, la création de postes infirmiers et d'assistant·es de service social.
I- CSA de repli du lundi 30/03/2026 :
La CSA était réuni suite au vote unanime contre les suppressions de postes dans le 2nd degré lors du 1er CSA du 23/03/2026. L’administration était revenue sur 3 propositions lors de ce 1er CSA. Les postes infirmiers et de service social n’avaient pas été discutés.
Ce CSA de repli est présidé par Mme Tajan en l’absence de Mme la Rectrice. Les mêmes propositions nous sont présentées. Vous trouverez le détail des postes ici : Tableau postes enseignants 2026 publication
Les Organisations Syndicales (OS) reviennent sur quelques postes :
- Collège Albert Thomas Egletons suppression SVT par mesure de carte scolaire : il n’y a pas de solutions de repli, le Rectorat va contacter la personne sur le poste.
- Collège Calmette création poste spécifique académique en arts plastiques : pourquoi la spécificité du poste ? Demandé par la DOS (Division de l’Organisation Scolaire), fiche de profilage, vu aussi avec l’inspecteur concerné.
- Lycée Valadon : 2 postes vacants supprimés en économie gestion, mais beaucoup d’heures supplémentaires à assumer pour les autres collègues, de plus il y a des classes difficiles à 35 élèves : il y a 2 bloc de moyens provisoires qui peuvent être regroupés pour 5h et 6h, soit un total de 11h. Mme Tajan répond : « Nous avons reçu une demande d’audience d’une délégation du Conseil d’Administration du lycée, nous allons donner suite. Des départs à la retraite sont prévus dans les prochaines années nous préférons supprimer des postes vacants ».
- Lycée Loewy La Souterraine EPS : le poste n’est pas supprimé, 15 heures ont été rajoutées dans la dotation globale horaire mais pour l’instant le maintien de l’option n’est pas acté par le chef d’établissement alors que Mme la Rectrice s’y était engagé lors du dernier CSA : s’en suit un dialogue de sourds, affaire à suivre.
- Collège Jean Moulin Ambazac : LV2 allemand à 10 élèves, nous rappelons que ce n’est pas un enseignement optionnel, cet enseignement doit donc perdurer dans les années à venir.
- Lycée Renoir Espagnol : poste non mis au mouvement depuis 5 ans gardé pour des stagiaires, alors que le Rectorat s’était engagé l’an dernier à le pourvoir. Pas de réponse de l’administration pour modification.
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Bilan rentrée 2026 :
Collèges : 4 créations et 25 suppressions d’ETP (dont 12 MCS)
Lycées : 7 créations et 17 suppressions (dont 1 MCS)
LP : 18 créations et 11 suppressions (dont 2 MCS)
Solde négatif : – 24 postes à la rentrée 2026
Vote :
CONTRE : Unanime en raison de toutes ces suppressions.
II- Implantation d’un dispositif UPE2A :
Lors du CSA du lundi 23 mars le Rectorat a essayé de rajouter à l’ordre du jour le vote de l’implantation d’un dispositif UPE2A. Après une suspension de séance à la demande de la CFDT, toutes les OS se sont mis d’accord pour demander que cette mesure soit à l’ordre du jour d’un autre CSA afin de de respecter le règlement intérieur de l’instance et aussi parce qu’on demande depuis des mois où se sera implanté, si un poste spécifique sera créé. Aucune réponse concrète et là ça arrive comme « un cheveu sur la soupe».
De ce fait, la mesure est représentée lors du CSA du 30/03, mais il n’a pas pu avoir lieu faute de quorum (boycott d’une OS). Le projet est donc représenté lors du CSA de repli du vendredi 3 avril 2026.
Le rectorat propose l’implantation du dispositif UPE2A à la rentrée 2026 au collège Maurois avec la création d’un poste spécifique académique en Lettres modernes.
Les candidats et(es) devront être titulaires de l’un des diplômes suivants : CAPES de Lettres Modernes option FLES ou CAPES de Lettres Modernes avec certification FLS ou habilitation examinateur/correcteur DELF.
Le rectorat précise que le DASEN 87 a reçu les équipes du collège Donzelot pour expliquer la décision finale de déplacement d’un groupe d’UPE2A : « il n’y a pas de volonté de cacher quoi que ce soit, il fallait prendre le temps, cette solution permet un meilleur accueil géographique de ces jeunes là. Pour le collège Donzelot le temps de transport peut être important pour certains élèves, la création au collège Maurois permet de se rapprocher de leur lieu de vie ». L’implantation de l’UPE2A au Val de L’Aurence va concerner une trentaine d’élèves (priorité à l’inclusion scolaire, ouverture de l’école aux parents, vrai projet global du primaire au collège).
Le Rectorat fait son Mea Culpa : pour le CSA de mars, « sur la méthode on n’a pas été bon, il y a eu une faille dans la méthode, on a eu un oubli »…
VOTE : sur l’implantation du dispositif UPE2A au collège Maurois
Pour: 0
Contre : 6
Abstention : 3 dont la CFDT
VOTE : sur l’implantation du poste SPEA Lettres modernes
Pour : 0
Contre : 6
Abstention : 3 dont la CFDT
III- Moyens complémentaires BOP 230 :
L’académie récupère 2 ETP d’assistants de service social (AS) et 2 ETP infirmiers.
Pour les assistants de service social : les critères ministériels imposent de renforcer les ETP des départements en prenant en compte l’Indice de Position Sociale et le ratio du nombre d’AS / nombre d’élèves.
Pour le critère de l’IPS : il est de 103 ,7 pour l’académie. En Haute-Vienne 62 % sont en dessous de cet IPS, 50 % pour la Corrèze et 73 % pour la Creuse.
Du coup, le Rectorat propose 1 ETP en Haute-Vienne et 1 en Creuse.
Certains établissements n’ont aucune présence d’assistance sociale comme St Sulpice les Feuilles : le Rectorat aura un regard particulier pour c
es EPLE. Les postes sont implantés dans les départements mais c’est aux DSDEN de répartir. Problématique des frais de déplacements pour les AS. Réponse DSDEN 87 : « réflexion en cours, on ne veut pas détricoter ce qui a été fait, il y a un réel besoin notamment dans les collèges en progrès, les postes ont été revus il y a 3 ans : 16 postes actuellement dans le 87 ».
DSDEN 23 : « nous faisons un bilan des activités des AS par secteurs, le but est de couvrir le mieux possible le territoire, un secteur avec fort besoin en augmentation dans les quartiers de la ville de Guéret (quartier politique de la ville) ».
La DSDEN de la Corrèze était absente du CSA en raison de la réunion sur la carte scolaire au même moment.
Pour les postes d’infirmiers : les critères ministériels demandent de privilégier l’IPS et la ruralité. Le Rectorat s’est basé sur ces 2 critères et sur l’outil d’aide à la décision académique sur la répartition des postes infirmiers.
Pour le poste en Haute-Vienne, création d’1 ETP à la cité scolaire Louise Michel à St Junien :
- répartition 80 % cité scolaire Lycée Paul Eluard- collège Louise Michel et 20 % sur le collège Paul Langevin
- Modification du poste du collège de Rochechouart : suppression des écoles rattachées à St Junien
Pour le Poste en Corrèze : après différents échanges lors du groupe de travail entre l’administration et les OS : nous avons essayé de trouver des solutions pour éviter des trajets trop longs pour les infirmières et un nombre d’établissements trop important à prendre en charge.
Création d’1 ETP sur le collège de Beaulieu :
- Répartition 70 % collège Beaulieu et 30 % écoles de secteur
- Modification du poste du collège de Meyssac 70 % collège de Meyssac et 30 % écoles de secteur.
La DSDEN 87 précise qu’elle va retravailler les secteurs dans l’année à venir. Des ajustements peuvent être faits en Corrèze aussi, une attention particulière a été accordée aux différents déplacements.
Poste à paraître au mouvement ? la DPAE prévoit la diffusion de l’information par mail. Il va être envoyé à toutes les INFENES et AS.
VOTE :
Pour : 9 dont la CFDT car ce sont des créations de postes
Contre : 1
Abstention : 0
Questions diverses :
NBI handicap pour les infirmières : ce ne sera pas attribué à tous les infirmiers, un additif à la circulaire sera publié vers la mi-mai. Les chefs d’établissements devront remonter des situations sans l’identité des élèves.
Psychologues : 3 postes sont alloués à l’académie à la rentrée 2026, il s’agit de postes de conseillers techniques psychologues auprès des DSDEN, axés sur la santé mentale des élèves. Cela va permettre à chaque DSDEN de mieux travailler avec les différents partenaires de la santé. Ce point fera l’objet d’un CSA à la rentrée des vacances de Pâques.
Complément Indemnitaire Annuel (CIA) : nous demandons un GT car des corps de métiers ne le touchent pas. Réponse de l’administration : Nous avançons, nous vous ferons une proposition en GT pour les administratifs, ITRF, INFENES, AS, etc. Pour l’instant nous sommes dans la phase d’expertise interne, on avance bien, il y aura de nouvelles modalités pour tous les personnels, versement en juillet, mission PSC pour les infirmières budgétisée sur une autre enveloppe sur des vacations.
Concours : pas de concours infirmiers et AS dans l’académie cette année car les postes ouverts n’étaient pas connus à la date de demande d’ouverture des concours, mais les postes seront mis au mouvement
Campagne hors classe : durée 21 jours, si le compte-rendu d’entretien n’a pas été fait l’année dernière, bien sûr ce n’est pas préjudiciable pour les candidats.
Ouverture du serveur Mutation personnel ATSS : information aux EPLE dans la lettre d’encadrement, mais le problème est que certains établissements ne font pas suivre au personnel concerné même si c’est bien précisé.
Collèges en progrès : proposition fortement guidée, ça pose problème. Rectorat : « nous sommes à votre disposition, à votre écoute pour aider au mieux pour vous accompagner, 10 collèges concernés, on a été attentifs aux moyens dans ces structures, nous n’avons pas d’idées préconçues. Il n’y a pas d’universalisme dans la matière, on ne peut pas faire les mêmes choses dans les 10 établissements ».
Votre représentante
Cathy Massaloux