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Initialement prévues pour début avril, à l’issue des municipales, puis repoussées d’encore quelques jours, les opérations de carte scolaire dans le 1er degré viennent de connaitre un nouvel épisode : une réévaluation positive inédite du nombre de postes alloués à chaque département.

Suite aux annonces de Jean-Michel Blanquer, concernant le moratoire sur les fermetures de classes en milieu rural, une nouvelle dotation de 1200 postes a été attribuée au 1er degré dont 25 pour le Limousin qui était à zéro.

Un directeur d’école maternelle en région parisienne dresse un bilan des deux premières semaines de confinement : le travail au quotidien, les retours positifs des parents… mais aussi les demandes ubuesques du recteur.

La crise en cours met un coup de projecteur sur l’exercice du travail à distance. La très grande majorité des personnels se retrouve du jour au lendemain à exercer à domicile et à temps plein.

L’ordre du jour du CTA du 3 avril 2020 porte sur l’évolution des postes des enseignants, du personnel ITRF suite au vote unanime contre au CTA du mercredi 25 mars 2020. Le CTA s’est donc tenu pour la 2ème fois en visioconférence.

La période de confinement actuelle bouleverse le quotidien des enseignants et les rapports qu’ils entretiennent avec leurs élèves, les familles et leurs collègues. Le Sgen-CFDT leur donne la parole. Première étape de ce tour d’horizon : Céline Joblot, Professeur des écoles dans la Drôme.

La FCPE et huit organisations syndicales demandent à J-M Blanquer de réorienter ses exigences et de cesser de tenir un discours de continuité pédagogique qui induit l’idée de progressions, d’assimilation de notions nouvelles. Les vacances scolaires doivent être un temps de repos et de coupure.

La période actuelle restera dans nos mémoires comme une année où notre place de personnel administratif dans le système éducatif aura été particulièrement interrogée. En effet, le sentiment d’être ignoré, invisible, peu considéré n’a jamais été aussi fort que ces dernières semaines.

Le 25 mars 2020, le Sgen-CFDT « a rencontré » le ministre de l’Éducation nationale, le DGRH et le directeur général de l’enseignement scolaire (DGESCO) lors d’une visioconférence. Interventions du Sgen-CFDT au cours de l’audience, informations et réponses du ministre, du DGRH et du DGESCO.